Principes visant la création et le maintien d’un climat propice à l’enseignement et à l’apprentissage à l’élémentaire, selon diverses perspectives théoriques. Facteurs et stratégies correspondant à un milieu d’apprentissage inclusif et sécuritaire et à une gestion de classe favorisant la réussite éducative chez l’élève. Démarches de mise en œuvre et de maintien d’une routine selon le niveau scolaire et les besoins des élèves. Exploration de démarches et de stratégies d’intervention en prévention et en gestion de comportement. Communication et résolution de conflit.
- Professeur: Annie Kenny