Universite Sainte-Anne - Moodle

Ce cours vise non seulement à acquérir une compétence dans la pratique de la grammaire mais, en outre, à permettre aux gens de se familiariser avec  l’utilisation d’une grammaire. Dans ce cours, l’élève s’exercera à écrire dans différents contextes et sera emmené à s’auto corriger ainsi qu’à corriger les textes des  autres. En cas d’erreur, l’apprenant devra se référer à la règle
grammaticale correspondante et pourra ainsi apprendre ou réapprendre les  règles et deviendra un rédacteur plus efficace et autonome.

Ce cours est destiné à la perfection de la compétence des apprenants au niveau de l’expression orale et de la compréhension orale. C’est un cours pratique fondé sur les débats, la reformulation des idées. C’est pendant ce cours que les apprenants apprennent à s’exprimer de façon cohérente en utilisant les mots et expressions appropriés. Donc, au fur et à mesure que la classe progresse en apprentissage, les apprenants doivent pouvoir améliorer la qualité des expressions pendant les exposés et les manières de les dire également.

Étude systématique de la grammaire française. Maîtrise des éléments syntaxiques de base. Élargissement du vocabulaire. Pratique de la dictée. Utilisation des outils de référence.

Préalable : test de classement.

Révision et perfectionnement des principales structures grammaticales et syntaxiques. Usage contrôlé et varié du lexique. Enchaînement des idées et procédés de liaison. Formulation d’idées abstraites ou complexes. Développement de la pensée analytique.

Français langue seconde - Santé (niveau avancé)

Français langue seconde - Santé (niveau intermédiaire fort)

Ce cours aide les étudiants à améliorer leurs compétences en compréhension et expression écrites, notamment ceux désirant atteindre le niveau du DELF B2. Une variété d'activités amènera les étudiants à comprendre, à discuter, à analyser et à rédiger des textes au sujet des actualités et des faits de société, en employant un vocabulaire spécialisé et approprié à la situation et à un niveau qui leur permet de poursuivre des études universitaires en français.

Étude de la naissance du pays et de la consolidation de son territoire. Conflits ethno-religieux. Essor économique et tensions sociales au tournant du siècle. Immigration. La Première Guerre mondiale.

Histoire de la minorité francophone canadienne dans l'Ouest, l'Ontario et les Maritimes et plus particulièrement les mesures prises par elle pour garder sa langue, sa foi, sa culture et son intégrité démographique. Évolution historique des droits linguistiques et scolaires.

Exploration thématique de l'histoire interconnectée de l'Afrique, des Amériques et de l'Europe. Réseaux d'échanges, interactions culturelles et émergence de nouvelles sociétés au sein de l'espace transatlantique ; esclavage et économie sucrière ; idéologies de l'émancipation et âge des révolutions. Immigration européenne et contextualisation de l'Atlantique géopolitique d'aujourd'hui, tout en plaçant l'accent sur les colonies françaises et britanniques.

Définitions et manifestations de la diversité aux plans neurologique et socio-émotionnel chez l'élève du secondaire. Connaissance, planification et mise en application de pratiques pédagogiques valorisant la diversité en classe. Création et maintien d'un milieu scolaire sécuritaire contribuant au bien-être de chaque élève.

Ce cours est destiné aux employés de l'université Sainte-Anne qui doivent utiliser le logiciel Clara dans le cadre de leur travail.